全球开放教育年会2022法国南特实体会议(23-25，五月，2022)

badge of oeglobal conference, Nantes 2022

2022全球开放教育年会实体场将于法国南特展开，我们欢迎大家踊跃参与发表。这个实体会议是接着我们于2021年9月27日至10月1日所办理的“线上会议”，将会以主题发表、专题演讲以及学习实作发表型态为主。但我们也欢迎大家提出团体会议或是展示活动 的需求，并协助安排相关活动空间。提案征集现已结束。

这次我们欢迎大家以任一种联合国的六种官方语言(包括阿拉伯文、中文、英文、法文、

俄文、西班牙文)提出参与会议的发表主题内容。征求发表作业时程：

  • 征件系统开放：2021年12月6日
  • 征件系统关闭：2022年2月28日(展现你对开放教育的热爱！于情人节时送出你的热情投稿！)
  • 结果通知：2022年3月25日
  • 作者注册期限：2022年4月22日
  • 实体会议日期：2022年5月23-25日

我们欢迎大家提出下列四种类型的发表：

  1. 主题发表：以联合国教科文组织2019年通过且持续运作的开放教育资源建议书 中的四个主要行动领域为主题，包含能力建设、支持政策、公平获取、永续发展等面向。此类型的举办希望能体现建议书中的国际动态合作推动。主题发表可
  2. 分为两种方式呈现：短讲(十分钟简报+五分钟讨论) 以及长讲(20分钟简报+五分钟讨论)。
    1. 专题演讲：此类发表将着重于全球开放教育社群近期所关注的重要议题，预计办
    2. 理八个场次，主题如下：
    3. 图书馆与馆员协力发展
    4. 前瞻技术发展
    5. 开放教育研究
    6. 出版商与学习科技提供者: 开放教育的朋友或敌人?
    7. 开放教育中学生的角色
    8. 开放的联集：开放期刊、开放科学、开放资料、开放资源…
    9. 教育的开放路径
    10. 中小学的开放教育发展
    11. 各主题的详细说明可参见下节说明。专题演讲可分为两种方式呈现：短讲(十分钟简报+五分钟讨论) 以及长讲(20分钟简报+五分钟讨论)。
  3. 学习实作：这个发表类型可包含任何与开放教育有关的主题。可以用工作坊、合作型脑力激荡营、或是参与式实作带领方式进行。每个场次的进行时间可设计 为40分钟或90分钟。
  4. 团体会议或展示活动

以下详细说明各类型发表方式的内容需求：

主题发表(Plenaries)
  • 开放教育资源能力建设：使参与者能够创建、获取、再利用、转用、改编及重新发布开放教育资源的方式。
  • 开放教育资源政策：建立各地支持或采用的政策的方式
  • 开放教育资源获取：如何能有效、包容与公平的获取开放教育资源
  • 开放教育资源永续发展模式：鼓励创建具有永续发展的模式
专题演讲(Thematic Sessions)
  • 图书馆与馆员协力发展：图书馆员在开放教育资源意识的传播上越型重要，这个场次将着重于讨论图书馆在当中可以提供服务的项目以及如何引发其参与的动 机。
  • 前瞻技术发展：可探讨人工智慧或是区块链或其他尖端科技是否可以于开放教育领域中运用，目前的发展、运用的情境，以及未来的想像。
  • 开放教育研究：欢迎提出各种相关研究的领域、范围、专有名词解释以及目前相关的研究团队研究主题。
  • 出版商与学习科技提供者: 开放教育的朋友或敌人? 出版商在开放教育中必定扮
  • 演一定角色，但是是哪一种，对于他们来说，机会与挑战是哪些?
  • 开放教育中学生的角色：学生可以扮演什么角色？学生从中的获益为何？学生可以参与哪些?
  • 开放的联集：开放期刊、开放科学、开放资料、开放资源等。可以分享个别的运作现况或当中的差异。
  • 教育的开放路径：开放教育推动是指一整个过程，其实是有很多进入点，欢迎大家分享各自的发展方式。
  • 中小学的开放教育发展：专注于中小学的开放教育实施或任何相关的导入或运用。
学习实作(Learning Labs)
  • 任何与开放教育相关的主题皆可，欢迎提出具有实作或脑力激荡的活动。
团体会议或展示活动(Rooms for Group Meetings & Promotional Events)
  • 开放教育倡议团体会议：欢迎各团体成员实质参与会议，各团体可以提出半天的单独团体会议开会需求，该独立会议的注册与大会注册的整合方式请洽会务承 办人Solenn GILLOUARD (Solenn.Gillouard@ls2n.fr)。
  • 展示活动：相关公司、计画或组织可以提出空间需求办理展示或是行销活动，这也是支持年会办理的方式之一，有兴趣者请洽会务承办人Solenn GILLOUARD (Solenn.Gillouard@ls2n.fr)

征件注意事项

  • 主题发表、专题演讲及学习实作请至官网上系统投稿。团体会议或展示活动请直接与承办人联系。
  • 投稿前请确认内容能够完整说明与主题的相关性。
  • 本次会议鼓励多语参与，欢迎大家使用联合国六种官方语言投稿。多语投稿请尽量使用PDF格式。
  • 主题发表与专题演讲的发表方式尚需依照收稿数量、种类以及语言群弹性调整，但是请于投稿时先选择您优先希望的发表方式。
  • 每个类型的发表数量是有限制的，我们强烈建议大家尽早投稿。
  • 所有的投稿都需进行同侪审查。若因为会议行程安排或预算争取，而需要提早
  • (早于2022年三月)知道审稿结果，请于投稿时先行说明，本次会议议程主席会尽
  • 力协助。
  • 被接受的发表人必须于此年会注册、缴交注册费用及实际到南特参与会议。
  • 这次的实体年会最重要的是希望能让更多的新成员前来参加，我们完全知道在疫情的状况下对有些人来说是个挑战。我们的支持方式是提出更优惠的早鸟注册方案，请务必于2022年1月底前完成注册，详请请见年会官网说明，尽早把握机会。

这次年会遇上了一个艰困的时期，但是同时也提供大家一个可以重新实体与会支持开

放教育的机会。我们衷心的期望大家共襄盛举。